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La violencia infantil en el Istmo es similar a la de Siria o Afganistán, dice ONG

El Triángulo Norte de Centroamérica se enfrenta a un "tsunami de pobreza y violencia" del que los menores son las principales víctimas.

GU6006. TECÚN UMÁN (GUATEMALA), 19/01/2019.- Migrantes centroamericanos, parte de la caravana de migrantes con destino hacia los Estados Unidos, hacen fila este sábado en la entrada de la frontera entre Guatemala y México, en Tecún Umán (Guatemala). Cientos migrantes centroamericanos entró ilegalmente a México y comenzó esté sábado su ruta por el suroriental estado de Chiapas avanzando de Tapachula hasta Huixtla, un trayecto de unos 40 kilómetros. EFE/Esteban Biba

Mérida, España – La gravedad de la violencia a la que se enfrentan los menores en el Triángulo Norte de Centroamérica, integrado por El Salvador, Guatemala y Honduras, es cada vez mayor y se asemeja a la que padecen niños, niñas y adolescentes en lugares con conflictos armados como Siria, Yemen o Afganistán, alertó hoy Save the Children.

Así se recoge en el informe “En el fuego cruzado”, que la ONG presentó este martes en Mérida y que muestra que esa zona es una de las más violentas e inseguras del mundo con elevadas tasas de homicidios, 10 mil 531 en el conjunto de la región durante 2018.

El Triángulo se enfrenta a un “tsunami de pobreza y violencia” del que los menores son las principales víctimas, ya que “demuele el sistema educativo” y provoca altas tasas de mortalidad infantil, desnutrición, violencia sexual, embarazo adolescente y falta de oportunidades, explicó el director de Cooperación Internacional y Acción Humanitaria de Save the Children España, David del Campo.

Ante esta situación, la huida hacia otros países, principalmente EEUU, supone la única vía de escape para progresar y salvar sus vidas, según Del Campo, que ha recordado la tristemente célebre foto de la niña salvadoreña y su padre ahogados en el río Bravo que recientemente ha dado la vuelta al mundo.

Uno de los principales problemas

Uno de los principales problemas a los que se enfrenta la educación en estos países son las maras y pandillas, grupos violentos organizados cuya influencia aumenta la inseguridad y amenaza contra profesores y alumnos en los propios centros educativos.

En el documento se explica asimismo que la violencia en las escuelas toma diferentes expresiones, como el homicidio de docentes y estudiantes o la restricción de la asistencia a los centros a alumnos y profesores que proceden de territorios controlados por grupos contrarios.

Del Campo también ha mencionado a estudiantes vinculados a grupos delictivos que se infiltran y provocan un aumento de las extorsiones, venta de drogas, reclutamiento y control sobre las decisiones educativas.

La presentación del informe, que ha sido financiado por la Agencia Extremeña de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AEXCID), ha contado con la presencia del director de ese organismo, Ángel Calle, quien ha destacado que Centroamérica es una prioridad en las acciones cooperativas de la región.

Con información de agencia EFE

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