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AEU exige a Usac que garantice equidad en acceso a la educación

La AEU pide a esa casa de estudios superiores solventar las falencias académicas derivadas de la crisis sanitaria generada por el coronavirus.

Foto: Archivo

A través de un comunicado la Asociación de Estudiantes Universitarios (AEU) de la Universidad de San Carlos de Guatemala (Usac) hizo una serie de exigencias a las autoridades de la casa de estudios.

La AEU exige a la Usac que se garantice la equidad en el acceso a la educación y solventar en medida las falencias académicas derivadas de la crisis sanitaria generada por el coronavirus Covid-19.

Entre las exigencias se encuentra que se permita a los estudiantes que tras la implementación de la educación virtual, se han ausentado entregar sus trabajos con la cual acumulen su zona faltante, debido a que muchos de los estudiantes han desatendido sus clases por no tener acceso a internet o a dispositivos tecnológicos.

Así también, que la asistencia no sea un requisito para tener derecho a examen, debido a que muchos no han podido dar seguimiento a sus clases virtuales.

Además, que cada facultad y escuela a través de coordinaciones académica haga una revisión del proceso llevado a cabo por sus docentes, ya que hay denuncias de posibles arbitrariedades durante el periodo de seguimiento virtual, que van desde evaluaciones que no contemplan una temporalidad prudente para su entrega.

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Además,  actividades que requieren equipos que no son de fácil adquisición, al igual que comunicación deficiente para aclarar dudas.

Exámenes finales

También en el listado exigen que los exámenes finales evalúen aspectos cualitativos, como aplicación de conocimientos en ejercicios, así como que las indicaciones para realizar los exámenes sean enviadas en formatos de Word y respondidas en PDF, ya que hay plantillas en las plataformas que generan errores al momento de la respuesta.

En las exigencias destacan aspectos como no se solicite requisito de triangulación de cámara para verificar que no se están consultando documento.

También que no se requiera el uso de plataformas para realizar examen, y que no sean en tiempo real, sino que tenga un plazo mínimo de seis horas, por el tema de acceso a las plataformas.

Las exigencias además son firmadas por diversas asociaciones estudiantiles de distintas facultades de la casa de estudios.

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